8월 첫째 주 수업 소개(중 1)

화, 목 5:00 반

• 미리보기 - 올리드 중등수학 1-2 4단원. 원과 부채꼴 ~ 5단원. 입체도형
• 다시보기 - 올리드 중등수학 유형 2-1 2단원.
• 사고력 - 중등 수학 사고력 Lv.2 3. 수열의 귀납적 정의

 

7월 넷째 주 수업

과제 해결력 - 계속해서 2-1과정 유형문제로 복습 중입니다. 대부분 잘 해결해오고 있으며 혼자 해결이 어려운 경우 교사의 도움으로 같이 해결합니다. 또한 특정 문제에 있어 자신의 해결방법과 교사의 해결방법을 비교해 보고, 더 좋은 방법을 찾는 연습도 함께 하고 있습니다.

교과수업 - 원과 부채꼴에 대해 학습했습니다. 이미 초등 올림피아드를 통해 어려운 문제를 학습했던 터라 해결하는 데는 큰 어려움은 없었습니다. 특강시간과 병행 진행하기 때문에 진도가 상당히 빠릅니다. 그래도 중요한 부분 시간마다 체크하며 잊지 않도록 챙기고 있습니다.

수업 반응 - 공식이 많고, 때로는 공식을 쉽게 기억하게 하기 위해서 증명도 함께 병행합니다. 답을 얻는 것도 중요하지만 그 보다 앞선 것은 풀기 위한 과정, 아이디어에 있음을 알려주고, 그 아이디어는 깊이 생각하는 힘과 집중력에 있음도 강조하고 있습니다.

사고력 수업 - 등차수열의 합을 구하는 과정 및 제곱수의 합을 구하는 과정 탐구했습니다. 고2 내용에 해당하는 만큼 아이들이 이해하는 데 어려움을 느낍니다. 사고력 수업인 만큼 공식을 외워 답을 맞추는 것 보다 공식이 나오게된 배경을 이해하는데 강조점을 두고 단계적으로 이해할 수 있도록 최대한 기다리며 수업 중입니다.

 

- 방학 특강 진행합니다.(3주) 이 기간동안 최대한 진도 나가도록 하겠습니다.

 

화, 목 6:30 반

• 미리보기 - 올리드 중등수학 1-2 4단원. 원과 부채꼴 ~ 5단원. 입체도형
• 다시보기 - 올리드 중등수학 유형 1-2 1단원.
• 사고력 - 중등 수학 사고력 Lv2 2. 수열의 합

 

7월 넷째 주 수업

과제 해결력 - 모두 성실하게 과제 해결해 옵니다. 오답은 교사의 힌트만으로 해결하고 있으며 특정 문제의 경우 쉬운 교사의 풀이를 알려주고 이러한 아이디어를 기억하고 적용해 볼 것 이야기 하고 있습니다.

교과수업 - 도형의 정의, 성질 및 공식등은 수업 전 구두테스트하며 짚고 넘어가고 있습니다만 잘 챙기지 못하는 친구들도 보입니다. 다시 한 번 복습 후 수업 진행하고 있습니다. 

수업 반응 - 특강까지 진행하고 있어서 진도가 빠르며 이에 따라 알아야 할 지식도 많습니다. 방학이지만 배운 내용 꼭 복습 할 것과 이해 되지 않은 내용은 교사의 도움으로 꼭 이해하며 넘어갈 것 이야기 했습니다. 학습 분위기는 아주 좋습니다.

사고력 수업 - 등차, 등비수열에 대해 복습했으며 등차수열의 합을 구하는 과정을 탐구했습니다. 단계적으로 해결하여 하나의 공식이 나왔음을 눈으로 확인했으며 복잡한 문제일수록 단계적으로 해결함이 중요한 아이디어임을 학습했습니다.

 

- 방학 특강 진행합니다.(3주) 이 기간동안 최대한 진도 나가도록 하겠습니다.