초 5반 11월 첫째 주 수업 예상 진도
  • 미리보기 - 디딤돌 기본 6-2. 1단원 분수의 나눗셈 / 디딤돌 기본 6-1. 1단원. 분수의 나눗셈 + 총괄평가 대비
  • 다시보기 - 디딤돌 응용 6-1 / 개.뿔 5-2. 워크북 / 디딤돌 문제유형 5-2
  • 사고력 -  팩토 4B 기본 6단원. 수와 연산 / 묶어서 더하기

 

초 5반 10월 마지막 주 수업 정리 

 

※ 교과

 휴강기간이 길어 과제가 많았습니다. 과제 오답 정리하는 시간 역시 많았습니다. 그래도 우리 친구들 열심히 과제를 해왔고 장수를 정해 매일 꾸준히 풀어온 친구도 있었습니다. 오답 정리하면서 풀리지 않는 문제, 또 틀린 문제는 교사의 설명으로 이해시키며 오답 정리했습니다.

6학년 1학기 수업중인 친구는 마지막 단원 마무리 중이며 이어 6-1 디딤돌 응용으로 복습, 6-2과정 바로 진행합니다. 5학년 2학기 수업 중인 친구들도 역시 마지막 단원 정리 중입니다. 마무리 후 바로 6-1 디딤돌 기본 진행하겠습니다. 또한 12월에 있을 총괄평가도 같이 대비합니다. 

친구들끼리 친해져서 조용했던 수업분위기가 가끔 소란스러워질 때가 있습니다. 밝은 모습과 시끄러운 모습은 전혀 다름을 알려주고 에너지를 아껴서 생각하는 데 쓰자 이야기 했습니다.

 

 

※ 사고력

전 시간에 같이 탐구한 고장난 시계 과제 점검했습니다. 배운 내용을 잘 간직하고 교사의 의도에 따라 아주 잘 접근한 친구도 있었고, 생각나는대로 답을 써온 친구도 있었습니다. 어떤 식의 공부 방법이 더 좋은지 우리 친구들도 알고 있습니다. 자신에게 지지말고 열심히 공부할 것 이야기 했습니다. 틀린 문제 위주로 교사가 풀이하며 배운 내용도 다시 복습했습니다.

팩토 기본 4B 6단원 시작합니다. 

이번 시간에는 숫자 카드로 수를 만들 때, 경우를 조하사는 방법 탐구했습니다. 수형도를 그리는 것부터 시작해서 수형도를 그리지 않고 순열을 이용하여 구할 수도 있음을 알려주었습니다. 이어 팔린드롬수(대칭수)에 대해 알아보고, 정해진 범위에서 대칭수의 개수를 찾는 방법도 탐구해보았습니다. 또한 각 자리의 숫자가 점점 작아지거나 점점 커지는 경우에서 어떻게 모든 경우를 알아낼 수 있는지도 같이 알아보았습니다. 처음에는 어려워했으나 여러 예를 들어주며 이해를 도왔고, 예제를 통해 이해한 것까지 확인할 수 있었습니다.

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