10월 마지막 주 수업 소개(초 3)

• 사고력 -  영재사고력수학 1031 입문(D 문제 해결 방법) - 배수의 차, 재치있게 풀기

 

 

10월 셋째 주 수업

 

복잡한 수학문제를 어떻게 하면 쉽게 풀수 있는지에 대해 계속해서 배우고 있습니다. 그 중 거꾸로 해결하기 전략과 차를 이용하여 풀기 전략을 같이 탐구했습니다. 거꾸로 해결하기 전략은 초등생이 아주 유용하게 사용할 수 있으며 특히 분수문제 및 방정식 문제 해결에 도움을 줍니다. 또한 차를 이용하는 전략은 미지수가 두개 또는 세개일 때 사용할 수 있는 전략으로 문제의 인식만 바르다면 쉽게 그리고 아주 단순화 시켜 문제를 효과적으로 해결할 수 있도록 도움을 줍니다. 두 전략 모두 이해하는 선에서만 끝내는 것에서 더 나아가 응용할 수 있는지 관찰했으나 아직은 연습이 더 필요했습니다. 두 방법을 과제에 어떻게 녹여냈는지 확인 후 다시 생각할 것입니다.

저번 주 과제보다는 발전된 모습을 보였습니다. 식도 나름대로 정리하려 했고 그림을 그려 해결하려 노력했습니다. 교사의 눈에서는 완벽하지 않으나 매주 이렇게 발전되는 모습을 보일 수 있도록 격려하며 이끌어 나가겠습니다.