A Group
- 미리보기 - 초등 올림피아드(1)
- 다시보기 - 초등 올림피아드(1)
- 사고력 - 팩토 6B 기본 9단원. 확률
6월 마지막 주 수업
- 휴강이었습니다.
B Group
- 미리보기 - 중 1 2단원 - 정수와 유리수의 곱셈과 나눗셈
- 다시보기 - 최상위 S 6-2 / 최상위 6-1
- 사고력 - 팩토 6B 기본 9단원. 확률
6월 마지막 주 수업
과제 해결력 - 최상위 수학의 경우 중 1과정과 연계된 내용이 많고 한 문제를 해결할 때 복수의 개념이 필요하기 때문에 어려워 합니다. 따라서 해결력과 집중력을 높이기 위해 문제의 문항 수를 조정하여 과제 제시하도록 합니다. 최상위 S 역시 최상위만큼은 아니나 해결에 필요한 여러 개념들이 있습니다. 서술하며 이런 개념들이 잘 드러나는지 확인이 필요하나 지금도 서술이 잘 이루어 지지 않음을 알 수 있습니다. 지속적으로 우리 아이들에게 서술할 것 이야기 하고 있습니다.
교과 수업 - 정수와 유리수의 덧셈과 뺄셈에 대해 보충문제 제시했습니다. 방정식의 풀이를 위한 아주 기초적인 과정이므로 완벽히 이해함을 확인 후 다음 단계로 진행하도록 합니다.
사고력 수업 - 쌓기나무의 겉넓이에 대한 과제 풀이 함께 진행했습니다. 아직 공간에 대한 이해가 확실하지 않음을 볼 수 있었으며 수업 시간 배운 내용을 적용시키는 데 까지는 더 많은 경험이 필요했습니다. 교사의 도움으로 오답 정리했으며 어떻게 하면 문제를 쉽게 풀 수 있는지 함께 고민했습니다. 확률에 대한 학습 진행했습니다. 경우의 수가 무엇인지를 배우고 이를 통해 확률은 어떤 원리로 계산할 수 있는지 탐구했습니다.
수업 반응 - 서로 선의의 경쟁을 하며 응원해 주기 보다는 비교하며 자신이 더 우위에 있음을 드러내려는 태도들이 보였습니다. 같이 공부하는 친구들이므로 겸손하게 자신의 위치를 객관적으로 파악하고 배울 때 더 많은 지식을 얻을 수 있음을 이야기 했으며 또한 격려와 이해는 다른 이들의 도움을 가져옴을 알려주었습니다.
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