초 6반 9월 셋째 주 수업 소개

초 6반 9월 셋째 주 수업 예상 진도

• 미리보기 - 중등 1-1 개념+유형 일차방정식의 활용 / 6-2 디딤돌 기본+응용 / 리피트 개념 중등 1-1
• 다시보기 - 6-2 최상위 S
• 사고력 -  팩토 6B 10단원. 규칙과 문제해결력

 

초 6반 9월 둘째 주 수업 정리 

 

※ 교과

중등 1-1 개념+유형

본격적으로 진도 수업 시작했습니다. 일차방정식의 풀이를 집중적으로 연습했고 또 우리 주변의 여러 예를 통해 공식을 유도해보도록 했으며 어떤 것을 미지수로 하면 편한지도 알수 있도록 했습니다. 일차방정식의 풀이가 아직 완벽하지 않습니다. 틈나는대로 연습하도록 합니다.

 

최상위 S 6-2 / 리피트 중등 1-1

최상위 수학 오답정리 시간 및 궁금증 풀이시간 갖았습니다. 주로 서술형 문장제에서 약점이 그대로 있었고 따라서 마음 급하게 먹지 말고 천천히 모든 문제 도전, 다 맞히도로 유도했습니다.

 

저번 시간 배운 내용 다시 질문을 통해 복습해보고, 이번 시간에는 우리 친구들이 과제를 포함하여 풀이해온 문제 오답 정리 시간 갖았습니다. 

 

 

※ 사고력

저번 시간 함께 탐구했던 확률 과제 해결력 살펴보았습니다. 동시에 일어나는 일에 대한 확률과 수카드를 이용한 확률, 게임원리 등을 살펴보았는데 수형도를 그리는 방법 및 부분적인 계산을 해놓은 상태에서 곱셈인지 덧셈인지 구분하지 못해 오답이 있었습니다. 

교사와 함께 풀이하며 합의 법칙과 곱의 법칙 다시 설명, 오개념 정리하도록 했습니다.

이번 시간에는 공정한 게임(참가비와 상금의 분배문제)에 대해 알아보았습니다. 특히 게임이 도중에 멈추면 이익금을 어떻게 나누어야 하는지에 대한 고민도 직접 하도록 해 호기심을 자극했습니다. 어떤 방법을 쓰면 좋을지 알아보고, 기댓값을 실제로 구해 참가 여부를 가리도록 했습니다.

이어 4색원리로 유명한 색칠하기 문제 함께 탐구했습니다. 복잡한 그림 안에 색을 채워 넣어 구분할 수 있는 방법 알아보고 이를 공식처럼 만들어 적용해보았습니다.