중 2반 / 과고 대비반 2월 마지막 주 수업 소개

중 2반 2월 마지막 주 수업 예상 진도

 

• 미리보기 - 올리드 중3(상) 1단원. 무리수 / 올리드 중 3 유형(상) 1단원. 무리수
• 다시보기 - 올리드 중2(상) 유형탐구 
• 사고력 - 당분간 교과로 대체합니다.

 

중 2반 2월 둘째 주 수업 정리

 

※ 교과

특강과 병행하여 진도 수업 중입니다.

 

공통으로 2-1 복습문제 과제 제시 중입니다. 일차함수와 일차방정식 해결 중인데 기울기를 묻는 문제, 도형의 넓이를 측정하는 문제에서 오답이 있었고 교사와 함께 오답 정리했습니다. 그러나 아직도 일차함수에 대해 완벽하게 자신의 것으로 이해하지 못한 모습들을 봅니다. 여러 번 복습하도록 하겠습니다.

 

3-1 1단원. 무리수 시작했습니다. 새로운 수 체계가 등장하는 만큼 정의, 성질은 명확히 알아야 함을 먼저 강조했습니다. 제곱근의 정의 이해를 돕기 위해 다양한 예를 들어 설명했으며, 기본 문제로 이해 정도 살폈는데 완벽히 이해하지는 못해 복습을 통해 자신의 것으로 만들 것 이야기 했습니다. 다음 시간 다시 살펴보며 이해 여부 알아봅니다.

 

3-1 유형탐구로 복습 시작한 친구도 무리수 문제풀이 시작했습니다. 들어가기 앞서 기본 내용 확인했는데 개념적인 부분에서 모자람은 없었습니다. 연산의 실수가 있어 오답이 나왔고 그 외 특별한 문제는 없었습니다. 빠르게 복습하겠습니다.

 

※ 사고력

교과 진행사항이 좋지 않아 당분간 교과 진도 진행하고 사고력은 쉬어갑니다.

 

과학고 대비반 2월 셋째 주 수업 예상 진도

 

• 미리보기 - 개념원리 공통수학 2 1단원. 도형의 방정식
• 다시보기 - 최상위 수학 2-2 

 

과학고 대비반 2월 둘째 주 수업 정리

 

월, 수요일에는 중등 심화를, 금요일에는 공통수학 1 진행합니다. 

 

최상위 2-2 복습 시작했습니다. 1-2 내용과는 다르게 대부분 증명으로 문제가 시작하며 여러 문제들이 왜 그런지를 밝히도록 합니다. 따라서 증명의 방법을 통해 문제 접근하도록 했으며 모두 서술하도록 했습니다. 

증명에 대한 서술은 배우지 않아 증명순서를 그대로 따르도록 했으며 교사가 모두 확인했고, 불필요한 부분은 삭제, 빠진 부분이나 더 좋은 서술은 다시 알려주며 수업 진행했습니다.

 

공통수학 2 시작했습니다. 1단원 도형의 방정식 중 평면좌표에 대해 설명하면서 중1, 2 도형 관련 부분 잠깐 복습했습니다. 좌표가 왜 도입되었는지, 좌표의 도입으로 얻은 이점이 무엇인지 탐구해 보고, 도형을 좌표로 해결한다는 아이디어를 본격적으로 탐구했습니다. 내분점을 이용하여 다양한 개념을 탐구했고, 공식 역시 유도과정을 통해 자연스럽게 받아들이는 보습 확인했습니다. 중선정리까지 큰 어려움은 없었습니다.