중 1반 10월 첫째 주 수업 소개

중1반 10월 첫째 주 수업 예상 진도

 

• 미리보기 - 올리드 중1(하) 6단원 자료의 정리와 해석 / 우공비 발전 2(하)
• 다시보기 - 올리드 중1(하) 응용 / 최고득점 1(하) 
• 사고력 - 중등 사고력 LV1. 3 대수 4. 종합문제

 

중1반 9월 마지막 주 수업 정리

 

※ 교과

중등 1(하) 과정 진도와 복습 병행 중입니다. 뒤로 갈수록 원주와 원 넓이의 변형, 입체도형의 겉넓이와 부피, 원기둥, 원뿔, 구의 겉넓이와 부피의 변형 문제들이 많이 노출되고 있습니다. 초등 심화인 올림피아드를 겪었던 친구들은 경험이 있어 대처를 잘 하고 있지만 처음인 친구는 상당히 고민하며 접근하고 있습니다. 진도에 연연하지 않고 자신의 방법이 될 수 있도록 잘 살피겠습니다.

2학년 2학기 과정 복습중인 친구는 개념에 대한 이해가 약해 다시 진도 나갈 예정입니다. 또한 최상위 문제집보다 해결하기 수월한 최고득점 수학 풀고 있는데 역시 최상위 풀때와 비슷한 현상을 보여 문제집의 난도와 별개로 문제를 대하는 자세에 전환이 필요할 듯 합니다. 이 부분은 우리 친구와 자세히 이야기 하겠습니다.

 

※ 사고력

과제를 빠트린 친구들이 있어 주의 주었습니다. 시험이 없는 진로탐색기간이라 방심하지 말 것과 기회가 있을 때 기회를 잘 잡을 것 이야기 했습니다.

부정방정식을 어떻게 풀어야 하는지에 대한 고민을 저번 시간에 했었고, 과제 문제를 통해 숫자만 바꾼 비슷한 문제 풀렸는데 잘 해결하지 못했습니다. 복습의 중요성 다시 강조하며 모든 문제 교사와 함께 다시 풀었습니다.

이번에는 최대와 최소를 이용한 부정방정식의 해법 탐구했습니다. 아직 부등식을 접하지 않은 친구가 있어 기초부터 다시 설명하며 이해를 도왔고, 본격적으로 탐구했을 때 부등식의 풀이까지 확인했습니다.

고등과정과 연계된 내용으로 이러한 사고의 연습은 매우 중요하며, 조건을 늘 확인하고 식으로 만드는 활동은 어려운 문제 풀이에 있어 아주 소중한 경험이 됩니다. 따라서 오늘 같이 학습한 이 내용 역시 시간이 지나기 전 빠른 시간 내에 복습으로 완벽히 자신의 것으로 만들 것 당부했습니다.