중 2반 7월 셋째 주 수업 소개

중 2 화, 목 5:00반 7월 셋째 주 수업 예상 진도

 

• 미리보기 - 올리드 중등수학 3(상) 이차함수
• 다시보기 - 중등 올리드 유형 2(하)
• 사고력 - 평면기하의 아이디어 3장 회전변환 연습문제 / 종합문제 1

 

중 2 화, 목 5:00반 7월 둘째 주 수업 정리

 

※ 교과

3(상) 이차함수 진행 중입니다. 일반형에서 표준형으로 바꾸는 두 가지 방법 설명 후 필요에 따라 선택할 것 알렸습니다. 꼭짓점이 상당히 중요하므로 빠르고 정확히 구하는 연습 충분히 할 것 이야기 했습니다. 아직 충분한 연습이 없어서 일반형을 표준형으로 나타내는데 실수도 많고 시간도 많이 걸리는 모습 볼 수 있었습니다. 잘 극복할 수 있도록 충분히 돕겠습니다.

 

※ 사고력

1학기 2차고사 대비로 한동안 쉬었기 때문에 중 3(하) 내용 중 원과 관련된 부분 빠르게 복습했습니다. 놓쳐서는 문제 해결을 할 수 없는 부분들 위주로 설명하며 배운 내용 다시 떠올리도록 했습니다.

종합문제 같이 해결했습니다. 평행사변형의 성질을 사용하는 문제, 보조선을 그려 이등변 삼각형을 만들고 정의에 따라 해결하는 문제, 대칭변환을 이용하여 최솟값을 구하는 문제등을 같이 풀어보면서 어려운 문제 하나를 해결하기 위해 세네가지의 복합적인 개념이 필요함과 이 개념들을 어떻게 이용해야 풀 수 있는지 같이 탐구했습니다. 예습보다 복습이 훨씬 더 중요하므로 집에서 꼭 복습할 것도 강조했습니다.

 

 

중 2 화, 목 6시 30분 반 7월 셋째 주 수업 예상 진도

 

• 미리보기 - 올리드 중등수학2(하) 4단원. 닮음의 활용
• 다시보기 - 올리드 중등수학 유형 2(하)
• 사고력 - 평면기하의 아이디어 3장 회전변환 연습문제 / 종합문제 1

 

중 2 화, 목 6시 30분 반 7월 둘째 주 수업 정리

 

※ 교과

시험 전 같이 알아보았던 닮음의 활용 이어서 수업 진행했습니다. 다행히도 많은 부분을 기억하고 있었기때문에 수업이 수월했으며 따라서 많은 부분을 다룰 수 있었습니다. 공식을 이용하여 접근하는 부분에서는 공식의 유도과정을 보여주고 공식을 꼭 외울 필요는 없음을 이야기 했으며 공식보다 간단한 보조선을 긋고 알아보기 쉬운 도형을 이용, 닮음비를 활용할 것도 하나의 해결법임을 알렸습니다. 방학을 앞두고 있음에도 풀어지지 않고 열심히 수업 듣는 모습에서 든든한 미래를 볼 수 있었습니다.

 

※ 사고력

1학기 2차고사 대비로 한동안 쉬었기 때문에 중 3(하) 내용 중 원과 관련된 부분 빠르게 복습했습니다. 놓쳐서는 문제 해결을 할 수 없는 부분들 위주로 설명하며 배운 내용 다시 떠올리도록 했습니다.

종합문제 같이 해결했습니다. 평행사변형의 성질을 사용하는 문제, 보조선을 그려 이등변 삼각형을 만들고 정의에 따라 해결하는 문제, 대칭변환을 이용하여 최솟값을 구하는 문제등을 같이 풀어보면서 어려운 문제 하나를 해결하기 위해 세네가지의 복합적인 개념이 필요함과 이 개념들을 어떻게 이용해야 풀 수 있는지 같이 탐구했습니다. 예습보다 복습이 훨씬 더 중요하므로 집에서 꼭 복습할 것도 강조했습니다.