6월 첫째 주 수업 소개(초 6)

A Group

• 미리보기 - 휴강(가족여행)
• 다시보기 - 휴강(가족여행)
• 사고력 - 휴강(가족여행)

5월 넷째 주 수업

과제 해결력 - 어려운 문제에 대한 고민도 보입니다. 어느 부분에서 막히고 어떤 아이디어가 부족했는지 알려주며 학습하고 있습니다.

교과 수업 - 식을 세우고 문제 해결합니다. 다만 두 가지 이상의 개념을 연결하는 부분이 아직은 서툽니다. 각 개념을 유기적으로 잘 연결할 수 있도록 지도중입니다.

사고력 수업 - 비둘기 집의 원리, 서랍 원리에 대해 학습했습니다. 개념은 쉬워보여도 막상 문제에 대한 접근은 쉽지 않음을 알 수 있었습니다. 다양한 예를 들며 최악의 경우를 가정하여 해결하는 방법 학습했습니다.

수업 반응 - 포기하고 어려워했던 문제도 적극적으로 도전합니다. 물론 오답도 많지만 개의치 않고 열심히 따라오고 있습니다.

 

B Group

• 미리보기 - 중 1 2단원 - 정수와 유리수
• 다시보기 - 최상위 S 6-1
• 사고력 - 팩토 6B 기본 7단원. 언어와 논리(강 건너기, 모자 색 맞추기)

5월 넷째 주 수업

과제 해결력 - 모두 최선을 다해 성실히 해결해 오고 있습니다. 다만 식을 쓰고 풀이할 것 강조하고 있습니다.

교과 수업 - 최대공약수 및 최소공배수의 관계 학습했습니다. 초등보다 식이 복잡하며 또한 식으로 풀이해야 할 문제가 하나, 둘 생김에 따라 식을 쓰고 풀이하는 것의 중요성을 알아가고 있습니다. 

사고력 수업 - 비둘기 집의 원리, 서랍 원리에 대해 학습했습니다. 개념은 쉬워보여도 막상 문제에 대한 접근은 쉽지 않음을 알 수 있었습니다. 다양한 예를 들며 최악의 경우를 가정하여 해결하는 방법 학습했습니다.

수업 반응 - 초반보다는 많이 차분해졌습니다. 교사의 발문에 소극적으로 대답하기도 하나 자주 발표시켜 발표가 자연스럽게 되도록 유도할 예정입니다.