9월 첫째 주 수업 소개(중 1)

화, 목 5:00 반

• 미리보기 - 올리드 중등수학 2-2 2단원. 사각형의 성질
• 다시보기 - 올리드 중등수학 유형 2-1 4단원.
• 사고력 - 중등 수학 사고력 Lv.2 조합 1. 조합

 

8월 마지막 주 수업

과제 해결력 - 성실히 잘 해옵니다. 오답은 있으나 수는 적습니다. 교사의 풀이가 필요할 때도 있지만 대부분 스스로 오답 정리하고 있습니다. 추석 전까지 마무리 할 수 있도록 계획 중입니다.

 

교과수업 - 내심과 외심을 종합하여 문제 해결했습니다. 아직 외심, 내심의 정의나 성질이 완벽하지 않아 오답이 발생했으나 수는 적었고 금방 오답정리 한 것을 볼 수 있었습니다. 이어서 사각형의 성질 학습합니다. 이 파트 역시 정의 및 성질이 중요하므로 틈틈히 아이들의 학습상태 확인 할 것이며 놓치고 가는  내용 없도록 하겠습니다.

 

수업 반응 - 교사의 말에 귀가울이며 열심히 따라오고 있습니다. 다만 2학기 시험이 없는 관계로 아이들이 풀어질 수 있어 1-2 내용 단원테스트 계획하고 있습니다. 결과 나오는 대로 공유하겠습니다.

 

사고력 수업 - 경우의 수 기초 이론 학습 및 순열과 조합의 기본 개념 학습했습니다. 수형도를 그리거나 직접 세어보는 방법에서 벗어나 식을 이용하여 경우의 수를 구하는 것이 더 효율적이라는 것을 함께 탐구 했으며 더 나아가 순열과 조합을 이용한 기본 문제까지 같이 학습했습니다. 아직 개념이 생소해서 익숙하지 않은 친구들을 위해 다양한 예시를 들어 설명했으며 이해하는 모습까지 확인했습니다.

 

 

화, 목 6:30 반

• 미리보기 - 올리드 중등수학2(상) 2단원. 단항식의 계산
• 다시보기 - 올리드 중등수학 유형 1-2 2단원.
• 사고력 - 중등 수학 사고력 Lv.2 조합 1. 조합

 

8월 마지막 주 수업

과제 해결력 - 한명도 빠짐 없이 모두 성실히 과제하고 있습니다. 풀이가 필요한 경우 교사에게 질문하며 각 문제에서 강조하고 있는 부분이나 힌트가 될 부분등을 알려주면서 문제 풀이 기법에 대해 이야기 했습니다. 결국은 생각인데 마음의 여유를 갖고 충분한 생각을 통해 알고 있는 사실을 잘 활용할 것 이야기 했습니다.

 

교과수업 - 1단원 마무리 하고 2단원 진행합니다. 1단원에 대한 이해도는 좋습니다. 2단원부터는 수와 식에 대해 본격적으로 다룹니다. 충분한 예시를 들어주고 중요한 개념은 꼭 품고 있어야 함도 강조했습니다. 이해가 되지 않는 부분에 대해서는 꼭 질문하며 이해하고 넘어갈 것도 이야기 했습니다. 대부분 잘 받아들이고 있습니다.

 

수업 반응 - 차분하면서 공부하려는 분위기라 정말 좋습니다. 그러나 2학기에는 내신평가가 없는 만큼 아이들의 긴장감 유지를 위해 단원 테스트 계획 중입니다. 결과는 나오는 대로 공유하겠습니다.

 

사고력 수업 - 경우의 수 기초 이론 학습 및 순열과 조합의 기본 개념 학습했습니다. 수형도를 그리거나 직접 세어보는 방법에서 벗어나 식을 이용하여 경우의 수를 구하는 것이 더 효율적이라는 것을 함께 탐구 했으며 더 나아가 순열과 조합을 이용한 기본 문제까지 같이 학습했습니다. 아직 개념이 생소해서 익숙하지 않은 친구들을 위해 다양한 예시를 들어 설명했으며 이해하는 모습까지 확인했습니다.