초 4반 2월 마지막 주 수업 소개

초 4반 2월 마지막 주 수업 예상 진도

• 미리보기 - 5-1 디딤돌 기본 + 응용 1단원. 자연수의 혼합 계산 / 디딤돌 4-1 기본 4단원. 평면도형의 이동
• 다시보기 - 왕수학 실력 4-1 / 디딤돌 기본 4-1
• 사고력 - 팩토 기본 4-B. 6단원. 수와 연산 / 묶어서 더하기

 

초 4반 2월 셋째 주 수업 정리 

 

※ 교과

4-2 과정 6단원까지 설명 마쳤고, 문제로 정리 중입니다. 개념 이해 문제는 잘 해결했는데 응용문제에서 실수가 있어 교사와 함께 풀이했습니다. 다음주 마무리 하는 대로 5학년 1학기 수업 진행합니다. 

4-1 왕수학 복습 문제 다시 도전하고 있습니다. 두 세번 생각해야 해서 오답이 비교적 많습니다. 교사가 힌트를 주고 다시 풀이하게 하며, 그래도 오답이 나오면 교사와 함께 오답 정리합니다. 

 

4-1 3단원 곱셈과 나눗셈 수업 중입니다. 과제 해결력이 약해서 과제는 자신과의 약속이므로 꼭 해결해 올 것 이야기 했습니다. 또한 곱셈, 나눗셈은 아주 중요한 도구이므로 익숙하게 사용해야 합니다. 익숙하게 다룰 수 있도록 연산 문제도 추가로 제시했습니다. 다음 시간 과제 해결력 다시 살펴봅니다. 

곱셈과 나눗셈 개념에 대한 설명은 모두 끝났고 기본문제 해결 중인데 생각보다 어려워하고 있습니다. 천천히 진도 진행하면서 부족한 부분 꼼꼼하게 챙기겠습니다.

 

 

※ 사고력

저번 시간 탐구했던 고장난 시계 과제 해결했습니다. 지역별 시차 문제, 빠른 시계와 느린 시계 문제였는데 모든 친구들이 열심히 도전했습니다. 빠른 시계와 느린시계가 같이 만나는 날짜 문제는 모두 같이 오답이어서 교사와 함께 같이 풀이했습니다. 이해를 못했다기 보다 아직 시간에 대한 관념이 익숙하지 않아 나온 오답이었습니다.

4B단계 첫단원 시작했습니다. 숫자카드로 수 만드는 활동에서 모든 경우를 알아보기 위해 수형도를 그려 알아보고, 더 나아가 곱셈법칙도 알아보았습니다. 또 팔린드롬 수(대칭수)의 특징을 알아보고 대칭수의 개수도 같이 알아보았습니다. 경우를 모두 알아보는 활동이어서 곱셈법칙을 사용할 것 이야기 했고, 모두 잘 해결했습니다.